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【好玩课程】丰收的田野里,你挖到“幸福”了吗?

阜南县玉泉小学2018-08-09 14:28:19

丰收的田野里,你挖到“幸福”了吗

生活在城市中的孩子,虽然享受着便捷的物质生活,却失去了很多与大自然接触的机会。他们对田园生活有着太多的渴望,对那丰收的田野更是向往。大自然是最好的教育场所,为了延续校园外的幸福教育,让孩子们走进原汁原味的大自然生活,体验劳动带来的快乐,2017年11月9日,阜南玉泉小学的近500名师生,徒步前往离学校2.5公里的郊外,开启了“十大好玩课程”之“丰收采摘节”的奇妙旅程。

踩在布满土石的田间小路上,闻着农作物与泥土混合的田野气息,孩子们瞬间抛开了学习课业,融入到大自然的怀抱中,开始了紧张而刺激的户外实践活动。

红薯地里,扒开茂密的藤蔓,隐约可见泥土里的红薯,滚圆饱满。“原来红薯是长在地里的啊?”、“为什么它的根茎是紫色的?”“怎么挖的红薯更完整呀”……看到眼前的一幕,孩子们脑袋里面的问题一下子都蹦了出来。

早在2015年8月,教育局、共青团中央、全国少工委就下发关于加强中小学劳动教育的意见。意见指出,我国劳动教育存在诸多薄弱环节和问题,劳动教育在学校中被弱化,在家庭中被软化,在社会中被淡化,中小学生劳动机会减少、劳动意识缺乏,出现了一些学生轻视劳动、不会劳动、不珍惜劳动成果的现象。要求通过劳动教育,提高广大中小学生的劳动素养,促进他们形成良好的劳动习惯和积极的劳动态度,使他们明白“生活靠劳动创造,人生也靠劳动创造”的道理。

脱掉外套、卷起袖子,先扯去藤蔓,再用铲子挖松土壤,扒开松动的泥土,当红薯破土而出时,一片欢呼声顿时响起。孩子们手里攥着刚出土的红薯,脸上的笑容融化在秋日里,比阳光还要明媚。


“我的铲子好使,我帮你挖几下吧!我们一起干一定能挖好多!”“我这挖了好多红薯,我分给你几个吧!”为了让孩子们在挖红薯的过程中体会到团队合作的重要性,有意识地培养互助有爱、勤俭节约、保护环境的优秀品质,班主任们提前给孩子们分好小组,并安排了相关工作,当各小组成员拿着一下午的收获到老师那儿称重的时候,那种满足感、幸福感溢于言表。


整个下午,孩子们拿起自带的工具穿梭在田间,体验着亲手采挖红薯的快乐,享受着丰收带来的喜悦。经过一番劳作,他们虽然满身大汗、全身泥土,但个个心花怒放、得意洋洋。每当他们挖到又大又红的红薯时,他们无不幸福地向同学和老师们炫耀。孩子们的欢声笑语回荡在乡间的田野上,也荡漾在老师和孩子们的心间。在这里,孩子们不光体验了真实的田园生活,而且对红薯的外观、生长周期、生长习性等有了认知,更充分享受了劳动带来的乐趣。

“这是一个寓教于乐的室外课程,我们在这样一个秋风送爽的日子里,和孩子一起感受了大自然的魅力,度过了难忘的一天。”,“平时工作比较忙,很少抽出时间专门陪孩子,感谢玉泉小学给我这次参与孩子活动的机会,让我体会到陪伴才是对孩子最好的爱!”家长们也纷纷表达了内心的想法。

乔浩校长道出了举行此次丰收采摘节的初衷:“现在的孩子大部分都是独生子女,缺乏动手能力和独立自主的观念。校外实践课程,可以锻炼学生对事物的观察和分析能力,培养学生的生活实践能力和团结合作精神,我相信在他们的人生道路上,也是一笔丰厚的财富。特别感谢的是此次参加活动的56名家长志愿者,他们的无私付出保障了活动的顺利进行。”

这是一场“灰头土脸”的化装舞会,一场“手忙脚乱”的田间劳作,更是一场走出校园的生命教育。教育不止,劳动不止,收获不止,成长不止。幸福的路上,让我们携手前行......


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玉泉十大好玩课程,未完待续......

——玉泉文宣中心编辑出品——